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Hoy, navegando por Menéame, he encontrado un post muy interesante de Claudio Clarenc, tal y como él se define: «docente, periodista, investigador, comunicador, a veces escritor, pero principalmente entusiasta y apasionado por la información, el conocimiento, la tecnología, la educación, internet, el arte, la música, la ciencia y la cultura en general». He estado echando un ojo al blog y me parece muy interesante.
A vosotros, como padre y/o docente os vendrá genial la información contenido en el post «150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con TICs». Tiene de todo, desde publicación digital de contenidos, creación de cazas del tesoro, generadores de cuestionarios y ejercicios... y así hasta 150 ofertas para que podamos desarrollar nuestros propios contenidos mediante herramientas TIC.
El verano es muy largo y nunca está de más incluir algo de innovación tecnológica en el curriculum docente, ¿no creeis? Va, espero poder ver pronto vuestras iniciativas circulando por la red ;-)
23 de junio de 2011
Formación al alcance de todos
Hoy, navegando por Menéame, he encontrado un post muy interesante de Claudio Clarenc, tal y como él se define: «docente, periodista, investigador, comunicador, a veces escritor, pero principalmente entusiasta y apasionado por la información, el conocimiento, la tecnología, la educación, internet, el arte, la música, la ciencia y la cultura en general». He estado echando un ojo al blog y me parece muy interesante.
A vosotros, como padre y/o docente os vendrá genial la información contenido en el post «150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con TICs». Tiene de todo, desde publicación digital de contenidos, creación de cazas del tesoro, generadores de cuestionarios y ejercicios... y así hasta 150 ofertas para que podamos desarrollar nuestros propios contenidos mediante herramientas TIC.
El verano es muy largo y nunca está de más incluir algo de innovación tecnológica en el curriculum docente, ¿no creeis? Va, espero poder ver pronto vuestras iniciativas circulando por la red ;-)
27 de abril de 2011
Ya está a disposición de cualquiera la nueva y más realista guía de uso de Internet para padres y educadores.
Esta «contra-guía», como sus creadores la llaman, no tiene nada que ver con las intenciones que Promusicae, la SGAE, la FAP y otras entidades de la industria cultural le dieron a la guía que presentaron hace tiempo en la que tantos a los blogs como a los bloguers nos convertían prácticamente en delincuentes, entre otras delicias.
Tal y como indican hacktivistas.net, esa guía transmitía:
* «La interpretación errónea y tendenciosa de la legislación vigente con la intención de crear infundado miedo entre los padres, los alumnos y los profesores», en la Guía de Promusicae.
* «La Guía contiene publicidad engañosa, anunciando repetidamente como "válidos" portales que dependen de los patrocinadores del documento, intentando encauzar al lector hacia el producto que venden y coartando las habilidades de los jóvenes en escoger espacios culturales virtuales que no dependan de los productos vinculados a las industrias del entretenimiento comercial».
Gracias a la iniciativa de Hacktivistas, se ha creado una Guía alternativa, la Guía para madres y profesoras, redactada bajo un punto de vista más realista, más efectivo e imparcial y con unos fines bien definidos:
* «...para que los jóvenes crezcan aprendiendo sin miedo, desarrollando su espíritu crítico y sus intereses;
* para que compartan y aprendan los unos de los otros;
* para que sus habilidades sean comprendidas y apreciadas, no criminalizadas;
* para que sepan que ayudar a la difusión de la cultura compartiendo es fundamental y para que sepan que los artistas deben recibir un justo sueldo por las industrias culturales que utilizan su talento;
* para que conozcan la tecnología y sepan utilizarla a su criterio y en su beneficio.
Ayúdales a difundir la palabra, el conocimiento, a distribuir esta guía para que nuestros pequeños crezcan en la sociedad del conocimiento de la forma más adecuada, con prudencia y sin miedos que frenen su libertad.
Esta «contra-guía», como sus creadores la llaman, no tiene nada que ver con las intenciones que Promusicae, la SGAE, la FAP y otras entidades de la industria cultural le dieron a la guía que presentaron hace tiempo en la que tantos a los blogs como a los bloguers nos convertían prácticamente en delincuentes, entre otras delicias.
Tal y como indican hacktivistas.net, esa guía transmitía:
* «La interpretación errónea y tendenciosa de la legislación vigente con la intención de crear infundado miedo entre los padres, los alumnos y los profesores», en la Guía de Promusicae.
* «La Guía contiene publicidad engañosa, anunciando repetidamente como "válidos" portales que dependen de los patrocinadores del documento, intentando encauzar al lector hacia el producto que venden y coartando las habilidades de los jóvenes en escoger espacios culturales virtuales que no dependan de los productos vinculados a las industrias del entretenimiento comercial».
Gracias a la iniciativa de Hacktivistas, se ha creado una Guía alternativa, la Guía para madres y profesoras, redactada bajo un punto de vista más realista, más efectivo e imparcial y con unos fines bien definidos:
* «...para que los jóvenes crezcan aprendiendo sin miedo, desarrollando su espíritu crítico y sus intereses;
* para que compartan y aprendan los unos de los otros;
* para que sus habilidades sean comprendidas y apreciadas, no criminalizadas;
* para que sepan que ayudar a la difusión de la cultura compartiendo es fundamental y para que sepan que los artistas deben recibir un justo sueldo por las industrias culturales que utilizan su talento;
* para que conozcan la tecnología y sepan utilizarla a su criterio y en su beneficio.
Ayúdales a difundir la palabra, el conocimiento, a distribuir esta guía para que nuestros pequeños crezcan en la sociedad del conocimiento de la forma más adecuada, con prudencia y sin miedos que frenen su libertad.
7 de marzo de 2011
Libertexto
Para los usuarios de Firefox... Creo que os interesará esta nueva extensión llamada Libertexto. Se trata de un complemento ideado por Rafael Ibáñez y desarrollado por una larga lista de investigadores de las universidades de Oviedo y la UNED, y personal de igalia y libresoft.
El proyecto ha sido financiado por el Ministerio de Educación y su objetivo es aportar nuevas herramientas en el manejo de los texto electrónicos.
Todos aquellos que trabajéis con textos en formato digital podréis realizar las mismas acciones que si trabajarais con documentos impresos: resaltar texto, hacer anotaciones y poner etiquetas, entre otras.
Yo ya lo tengo instalado, ¿a qué esperas? En su página tenéis toda la información necesaria y un vídeo-tutorial.
También os dejo un enlace muy interesante a un post de Miguel Calvillo, asesor del ámbito lingüístico del Centro del Profesorado "Luisa Revuelta" de Córdoba, donde explica más detalladamente el funcionamiento.
El proyecto ha sido financiado por el Ministerio de Educación y su objetivo es aportar nuevas herramientas en el manejo de los texto electrónicos.
Todos aquellos que trabajéis con textos en formato digital podréis realizar las mismas acciones que si trabajarais con documentos impresos: resaltar texto, hacer anotaciones y poner etiquetas, entre otras.
Yo ya lo tengo instalado, ¿a qué esperas? En su página tenéis toda la información necesaria y un vídeo-tutorial.
También os dejo un enlace muy interesante a un post de Miguel Calvillo, asesor del ámbito lingüístico del Centro del Profesorado "Luisa Revuelta" de Córdoba, donde explica más detalladamente el funcionamiento.
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